سرقہ ایک عالمی مسئلہ ہے جو تحریری مواد تیار کرنے والے ہر شعبے کو متاثر کرتا ہے۔ بین الاقوامی مرکز برائے علمی دیانتداری (ICAI) کی شائع کردہ تحقیق کے مطابق، تقریباً 68% انڈر گریجویٹ طلباء نے اعتراف کیا کہ انہوں نے اپنی تعلیمی زندگی میں تحریری دھوکہ دہی کی کسی نہ کسی شکل میں حصہ لیا، جس میں سرقہ بھی شامل ہے۔ یہ اعداد و شمار Donald McCabe اور ان کے ساتھیوں کی دو دہائیوں سے زیادہ کے متعدد سروے مراحل میں قابلِ ذکر حد تک مستقل رہا ہے۔
PLOS ONE میں شائع ایک بڑے پیمانے کے میٹا تجزیے (Pupovac & Fanelli, 2015) نے 54 مطالعات میں خود رپورٹ کردہ سرقے کی شرحوں کا جائزہ لیا اور پایا کہ کم از کم ایک بار سرقے کا اعتراف کرنے والے طلباء کی مشترکہ شیوع تقریباً 30% ہے۔ اس مطالعے نے علاقے کے لحاظ سے اہم تفاوت نوٹ کیا، کچھ ممالک میں شرحیں 50% سے زیادہ اور دیگر میں 10% سے کم ہیں، جو ثقافتی رویوں، ادارتی نفاذ، اور سرقے کے اصولوں کے بارے میں آگاہی میں فرق کو ظاہر کرتا ہے۔
یہ مسئلہ علمی دنیا سے باہر بھی پھیلا ہوا ہے۔ iThenticate (Turnitin کمپنی) کی 2019 کی ایک رپورٹ جس میں ایڈیٹرز اور محققین کا سروے کیا گیا، پتہ چلا کہ علمی جرائد میں جمع کرائے گئے ہر 6 میں سے 1 مخطوطے میں پہلے شائع شدہ مواد کے ساتھ اہم متنی مماثلت تھی۔ صحافت اور اشاعت کی صنعتوں میں سرقے کے اسکینڈل باقاعدگی سے سامنے آتے رہتے ہیں، اور حالیہ برسوں میں بڑی خبر رساں تنظیموں میں اعلیٰ سطحی مقدمات رپورٹ ہوئے ہیں۔
علمی بے دیانتی کی تحقیق مستقل طور پر ظاہر کرتی ہے کہ سرقہ تعلیم کے تمام درجوں میں وسیع پیمانے پر موجود ہے۔ McCabe مرکز برائے علمی دیانتداری (سابقہ بین الاقوامی مرکز برائے علمی دیانتداری) نے شمالی امریکہ بھر میں 71,000 سے زیادہ انڈر گریجویٹ اور 17,000 گریجویٹ طلباء سے ڈیٹا اکٹھا کیا ہے۔ ان کے نتائج بتاتے ہیں کہ 39% انڈر گریجویٹس نے انٹرنیٹ سے حوالہ دیے بغیر چند جملے نقل کرنے یا پیرافریز کرنے کا اعتراف کیا، اور 62% انڈر گریجویٹس نے تحریری اسائنمنٹس پر کم از کم ایک سنجیدہ دھوکہ دہی کے رویے کا اعتراف کیا۔
Turnitin کے 2023 کے سروے نے رپورٹ کیا کہ ان کے نظام سے پروسیس کردہ جمع کرائیوں میں سے تقریباً 11% طالب علمی مقالات میں غیر منسوب ذرائع سے اہم متنی مماثلت (25% سے زیادہ مماثلت) موجود تھی۔ Bretag et al. (2019) کی ایک علیحدہ تحقیق جو Studies in Higher Education میں شائع ہوئی اور آٹھ آسٹریلوی یونیورسٹیوں کے 14,086 طلباء کا سروے کیا، پتہ چلا کہ 6.5% نے اسائنمنٹس خریدنے یا باہر کروانے (معاہدے سے دھوکہ دہی) کا اعتراف کیا، جو علمی فراڈ کی ایک خاص طور پر سنگین شکل ہے۔
گریجویٹ سطح کا سرقہ کم زیرِ مطالعہ ہے لیکن غیر معمولی نہیں۔ ریاستہائے متحدہ میں آفس آف ریسرچ انٹیگریٹی (ORI) نے اپنے قیام کے بعد سے تحقیقی بدعنوانی کے سینکڑوں مقدمات کی تحقیقات کی ہیں، جن میں سرقہ اور ڈیٹا گھڑنا سرفہرست زمرے ہیں۔ Heitman اور Litewka (2011) کی Developing World Bioethics میں شائع ایک تحقیق میں پتہ چلا کہ سائنسی اشاعتوں میں سرقہ ترقی پذیر ممالک میں زیادہ عام تھا، جزوی طور پر زبان کی رکاوٹوں اور مختلف علمی اصولوں کی وجہ سے۔
نومبر 2022 میں ChatGPT کا اجرا علمی دیانتداری میں ایک اہم موڑ تھا۔ Stanford University کے Human-Centered Artificial Intelligence ریسرچ گروپ کے سروے میں پتہ چلا کہ 2022-2023 تعلیمی سال میں تقریباً 17% سروے شدہ کالج طلباء نے اسائنمنٹس کے لیے AI اوزار استعمال کرنے کی اطلاع دی۔ بعد کے سروے بتاتے ہیں کہ یہ تعداد کافی بڑھ چکی ہے۔
Turnitin نے 2024 میں رپورٹ کیا کہ ان کے AI شناخت نظام نے جمع کردہ طالب علمی مقالات میں سے 6% سے 11% کو اہم AI سے تیار کردہ مواد (80% یا اس سے زیادہ AI سے لکھا گیا متن کے طور پر تعریف کردہ) کے طور پر نشان زد کیا۔ BestColleges (2023) کے ایک سروے نے پتہ چلا کہ 56% کالج طلباء نے کورس ورک کے لیے AI اوزار استعمال کیے، جن میں سے تقریباً نصف نے اعتراف کیا کہ ان کے ادارے اس طرح کے استعمال کو دھوکہ دہی یا سرقے کی ایک شکل سمجھتے ہیں۔
AI سے تیار کردہ مواد کا چیلنج تعلیم سے آگے بڑھتا ہے۔ Originality.AI کے 2024 کے تجزیے نے اندازہ لگایا کہ نئے شائع شدہ ویب مواد کا ایک اہم اور بڑھتا ہوا حصہ AI تخلیق کے نشانات ظاہر کرتا ہے۔ یہ سرقہ پتہ لگانے والے اوزاروں کے لیے نئے چیلنجز پیدا کرتا ہے، جنہیں اب انسانی لکھے ہوئے اصل متن، سرقہ شدہ انسانی لکھے ہوئے متن، اور AI سے تیار کردہ متن کے درمیان فرق کرنا ہوتا ہے — تین مختلف زمرے جن کے لیے مختلف پتہ لگانے کے طریقوں کی ضرورت ہوتی ہے۔
پیشہ ورانہ اشاعت میں سرقے کے نتائج انفرادی کیریئر سے کہیں آگے پھیلتے ہیں۔ Fang، Steen، اور Casadevall (2012) کی Proceedings of the National Academy of Sciences میں شائع تحقیق نے 2,047 واپس لیے گئے بائیومیڈیکل مقالات کا تجزیہ کیا اور پتہ چلا کہ 9.8% واپسیاں سرقے سے منسوب تھیں، جبکہ فراڈ اور دوہری اشاعت اکثریت کے لیے ذمہ دار تھیں۔ اس مطالعے نے قائم کیا کہ سائنسی ادب میں واپسی کی شرحیں 1975 کے بعد سے دس گنا بڑھ چکی ہیں۔
صحافت میں، Poynter Institute اور دیگر میڈیا اخلاقیات تنظیموں نے بڑی خبر رساں تنظیموں میں اعلیٰ سطحی سرقے کے مقدمات کا ایک نمونہ دستاویز کیا ہے۔ مقدمات میں The New York Times، The Washington Post، CNN، اور Der Spiegel سمیت دیگر کے رپورٹرز شامل ہیں۔ Honeycut اور Freberg کے 2014 کے مطالعے میں پتہ چلا کہ صحافی سرقے کے مقدمات نے عوامی اعتماد کو کم کیا متاثرہ خبر رساں تنظیموں اور عمومی طور پر میڈیا پر۔
ڈیجیٹل اشاعت نے سرقے کو ارتکاب کرنا اور پتہ لگانا دونوں آسان بنا دیے ہیں۔ مواد کھرچنے والے اوزار اشاعت کے چند گھنٹوں کے اندر ہزاروں ویب سائٹس پر مضامین کو نقل کر سکتے ہیں۔ ایک ہی وقت میں، سرقہ پتہ لگانے والے اوزار ناشروں کے لیے آنے والے مواد کو اربوں فہرست شدہ ویب صفحات کے خلاف جانچنا اور اشاعت سے پہلے ممکنہ مسائل کو نشان زد کرنا آسان بناتے ہیں۔
سرقے کے مالی نتائج افراد، اداروں اور صنعتوں کو متاثر کرتے ہیں۔ علمی ماحول میں، سرقے میں پکڑے گئے طلباء وظائف کھو سکتے ہیں، کورس ناکامیوں سے متعلق ٹیوشن لاگت برداشت کر سکتے ہیں، یا قانونی کارروائیوں سے متعلق اخراجات اٹھا سکتے ہیں۔ برطانیہ میں Quality Assurance Agency for Higher Education (QAA) کے 2020 کے مطالعے نے اندازہ لگایا کہ عالمی معاہدے سے دھوکہ دہی کی مارکیٹ — جہاں طلباء اپنے اسائنمنٹس لکھوانے کے لیے تیسرے فریق کو ادائیگی کرتے ہیں — سالانہ $1 بلین سے زیادہ کی مالیت کی تھی۔
ناشروں اور کاروباروں کے لیے، سرقے کے نتیجے میں براہ راست مالی ذمہ داری ہو سکتی ہے۔ ریاستہائے متحدہ میں کاپی رائٹ کی خلاف ورزی کے مقدمات روٹین طور پر $750 سے $30,000 فی خلاف ورزی شدہ تخلیق کے قانونی نقصانات میں ختم ہوتے ہیں، جبکہ جان بوجھ کر کی گئی خلاف ورزی کے لیے Copyright Act کے تحت جرمانے $150,000 فی تخلیق تک پہنچ سکتے ہیں۔ Authors Guild اور اسی طرح کی تنظیمیں رپورٹ کرتی ہیں کہ مواد کی چوری سے مصنفین اور ناشروں کو سالانہ سینکڑوں ملین ڈالر کی آمدنی کا نقصان ہوتا ہے۔
ادارے بھی لاگت اٹھاتے ہیں۔ یونیورسٹیاں علمی دیانتداری کے بنیادی ڈھانچے میں کافی وسائل لگاتی ہیں — سرقہ پتہ لگانے کے سافٹ ویئر لائسنس، دیانتداری افسران، تحقیقاتی عمل، اور تعلیمی پروگرام۔ ادارتی بجٹ انکشافات کے مطابق، بڑی یونیورسٹیاں صرف سرقہ پتہ لگانے کی خدمات پر سالانہ $50,000 سے $300,000 یا اس سے زیادہ خرچ کر سکتی ہیں، خاص طور پر وہ جو سبسکرپشن پر مبنی فی طالب علم قیمت کے ماڈل استعمال کرتی ہیں۔
مفت ڈیمو ڈاؤن لوڈ کریں یا سرقہ اور AI سے تیار کردہ مواد کی جانچ شروع کرنے کے لیے لائسنس خریدیں۔
سرقہ پتہ لگانے کی ٹیکنالوجی تعلیم اور اشاعت میں معیاری عمل بن چکی ہے۔ Educause کے 2022 کے سروے کے مطابق، ریاستہائے متحدہ اور برطانیہ میں 90% سے زیادہ اعلیٰ تعلیمی ادارے اب کسی نہ کسی شکل میں سرقہ پتہ لگانے کا سافٹ ویئر استعمال کرتے ہیں۔ ایشیا، مشرقِ وسطیٰ، اور لاطینی امریکہ میں اپنانے کی شرحیں تیزی سے بڑھ رہی ہیں کیونکہ عالمی سطح پر علمی دیانتداری کی آگاہی بڑھ رہی ہے۔
سرقہ جانچنے کے کام کے بہاؤ میں AI مواد کا پتہ لگانے کا انضمام روک تھام کی ٹیکنالوجی میں تازہ ترین ارتقاء کی نمائندگی کرتا ہے۔ ادارے اور ناشر تیزی سے ایسے اوزار تلاش کر رہے ہیں جو روایتی سرقہ پتہ لگانے کو ایک پلیٹ فارم پر AI تجزیے کے ساتھ جوڑتے ہیں۔ ڈیسک ٹاپ پر مبنی اوزار رازداری سے فکرمند تنظیموں کے لیے ایک اضافی فائدہ پیش کرتے ہیں، کیونکہ وہ دستاویزات کو بیرونی کلاؤڈ سرورز پر اپ لوڈ کیے بغیر جانچنے کی اجازت دیتے ہیں۔
تعلیم طویل مدتی روک تھام کی سب سے مؤثر حکمتِ عملی ہے۔ McCabe، Butterfield، اور Trevino کی تحقیق (ان کی کتاب Cheating in College، Johns Hopkins University Press, 2012 میں شائع) نے پتہ چلا کہ اعزازی ضابطوں اور فعال دیانتداری تعلیم پروگراموں والے اداروں نے صرف پتہ لگانے اور سزا پر انحصار کرنے والوں کے مقابلے میں دھوکہ دہی کی شرحیں 25-50% کم تجربہ کیں۔ سب سے مؤثر طریقہ واضح پالیسیوں، تعلیمی آگاہی، اور قابلِ اعتماد پتہ لگانے کی ٹیکنالوجی کا مجموعہ ہے۔
یوکرین کے ساتھ کھڑے ہو جاؤ!